塔羅牌在線教程之一
原著：Joan Bunning
譯者：鳳凰
前言 關於學習塔羅牌
歡迎來到《學習塔羅》----塔羅牌的教程。全套塔羅牌共78張，幾個世紀以來一直被用來揭示那些隱藏的真相。近年來，人們對塔羅牌的興趣急劇增長。越來越多的人正在尋找一種方法，讓內心和外界的現實互相調和，從而使生活更富有創造力和想像力。他們發現，在個人成長和洞察力的培養上，塔羅牌是個相當有力的工具。
·課程如何進行？
在課程中，我的主要目標是：教你如何使用塔羅牌。塔羅牌可以幫助你更好地瞭解自己，並教導你如何更自信地釋放內心的力量。你無需擁有“通靈能力”，就能很好地使用塔羅牌。你只需尊重並發展你與生俱來的直覺能力。
《學習塔羅》系列課程共19節，由基礎知識開始，逐漸進入更詳細全面的內容。這些課程是針對初學者的，但是有經驗的塔羅使用者也可以從中找到一些有用的思想和技巧。每節課後都有練習，用來鞏固學習內容。另外，“牌張”這一章中有每張塔羅牌的說明，當你進行學習和練習時，可以查閱此章。“牌陣”這一章中介紹擺牌的方法。以上是課程的主要內容，不過還有更多內容等你發現。
·學習塔羅牌需要什麼條件？
你惟一真正需要的，就是一套塔羅牌。如果你沒有，請查閱“購買你的第一副塔羅牌”，並瀏覽“塔羅牌目錄”一章。如今有許多種塔羅牌可供選擇。網絡版的《學習塔羅》課程用的是最常見的“偉特塔羅牌”(Rider-Waite)。這是一種很好的入門牌，因為每張牌上都有圖畫（而不僅僅是符號），可以幫助你學習。如果你已經有了另一種78張的塔羅牌，也可以用你自己的牌。塔羅牌的使用方法基本上是相同的，用哪一種都無所謂。現在很多地方都能買到塔羅牌，比如書店和某些網站。如果你那邊買不到塔羅牌，可以訂購一套。
·關於這一課程的歷史
我在1989年開始編寫這一課程。那時我已經學了好幾年塔羅，對它有了一些認識，並懂得如何運用它們來指導內心。1995年10月，我建立了網站。1998年10月，《學習塔羅》印刷出版。
我用塔羅牌測算過自己、朋友、關係與瞭解……你可能也對這些感興趣。塔羅牌並不難學，但卻可以從中學到很多東西。它簡單得令人懷疑，卻又豐富得令人驚訝。
·如何學習？
請從第一課開始學習:)
有人擔心，使用塔羅牌會使他們捲入神秘事件中，或者與他們的宗教信仰產生衝突。我對塔羅牌的態度是簡單而自然的。我認為，塔羅牌並不是黑暗而神秘莫測的，它只是一種自我探索的奇妙工具。實際上，我覺得塔羅牌可以用許多積極的方式拓展你的精神和意識。
也有人認為塔羅牌是反科學的----最多只是遊戲，有見識的人不會把它當回事。我只想請你沉浸在好奇心裡，敞開心扉，去研究塔羅牌。畢竟，這樣才是真正的科學研究精神！
我希望你覺得這個課程很有趣，而且它可能是你一直在尋找的好工具，能釋放你那些未發現的潛能。祝你愉快！
第一課 塔羅牌簡介
多年以前，當我對哥哥說我在學習塔羅牌時，他的第一反應就是：“一副紙牌怎麼可能告訴你那麼多事情呢？”我笑了，因為我知道他的回答代表了絕大多數人對塔羅牌的看法。我自己對塔羅牌也有些懷疑。但我發現，在體察和面對生命中的競爭時，塔羅牌可以使你的行為方式產生很大變化。下面我來解釋這是為什麼。
塔羅牌的起源很神秘。我們可以肯定，在十五世紀的意大利，塔羅牌是種流行的牌戲。富人們出錢製作了精美的紙牌，其中一些至今仍留存下來。問世於1450年或稍早時期的威斯康提-斯弗扎（Visconti-Sforza），就是最早的塔羅之一，而且非常完整。
後來，在十八和十九世紀，一些知名的神秘學（研究占星術、煉金術等知識的）學者發現了塔羅牌。這些人被塔羅牌迷住，發現牌面上的圖畫擁有強大的力量，絕不僅僅是牌戲那麼簡單。他們揭示了（或者是設想了！）塔羅牌的“真正”歷史，把塔羅牌聯繫到古埃及的秘密宗教儀式、神秘哲學、魔法、煉金術，以及其他神秘的東西上。他們一直追查到十二世紀早期，那時塔羅牌被結合在幾個秘密團體的習俗中，包括黎明祈禱（Order of the Golden Dawn）（註：參見西蒙、斯庫斯特的《塔羅：歷史、神秘與傳說》----Simon & Schuster, The Tarot: History, Mystery and Lore, 1992）。
儘管塔羅牌的根基是古老的神秘學，近幾十年來，人們對塔羅牌的興趣仍然不斷發展，其中包括許多不同的方向。許多新的塔羅牌被創造出來，以反映這些新視角。例如，美國土著塔羅牌（Native American），草藥塔羅牌（herbal），龍之塔羅牌（dragon），以及日本塔羅牌（Japanese）等。
塔羅牌主要被看成一種占卜工具。傳統的塔羅占卜，解牌時需要兩個人共同完成：一個稱為“問者”----遇到個人問題，想要尋求答案的人，另一個稱為“解牌者”----懂得如何解釋牌義的人。問者洗牌並切牌之後，解牌者把選出的牌按某種圖形（即所謂牌陣）擺開。牌陣中每個位置都有特定的意義，每張牌也都有自己特定的含義。解牌者把這兩種意義加以結合，以此揭示問者的問題。
這過程很簡單，但卻很少用簡單的方式來展示。在電影裡，我們經常看到在破舊的客廳或是內室中進行塔羅牌占卜。一個老女人，坐在陰影裡，為一個緊張不安的年輕女孩解牌。乾癟枯瘦的老太婆舉起手指搖晃著，點在一張“死神”上。女孩向後倒去，對這惡運的徵兆恐懼萬分。
直到現在，黑暗的光芒仍然圍繞著塔羅牌。有些宗教迴避它，而科學界則宣稱它是荒唐的符號，是愚味落後的文化的殘餘產物。現在讓我們拋開這些虛幻的東西，只考慮它的本身----這是一套有圖片的牌。問題來了：我們能用它幹什麼？
答案牽涉到潛意識----它存在於我們每個人的記憶和意識深處，卻又表現在日常體驗中。儘管大多數時候我們都會忽略潛意識的活動，但它卻深刻地影響著我們的行為。西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）在其著作中著重描述了潛意識的非理性和原始性。他認為，潛意識是我們最不願承認的慾望和要求的源頭。與他同時代的卡爾·張（Carl Jung）則強調潛意識的正面性與創造性。他試圖說明，潛意識是人性中那些共通的優良品德的集合。
或許我們永遠無法瞭解潛意識的全部內涵與能力，但卻有辦法揭示它的面貌。為此發展出許多方法----心理學，解夢，想像與冥思。塔羅牌也是這類工具中的一種。
花點時間來考慮塔羅牌中很典型的一張：“劍之五”。這張牌畫著一個男人手拿三柄劍，看著遠處另外兩個人。地上還有兩柄劍。當我看著這張牌時，我開始圍繞這張圖創建故事。我看到一個男人在戰鬥中獲勝，心滿意足。他沾沾自喜，很高興能奪得所有的劍。另外兩個人被打敗，沮喪而失落。
（嘿嘿，加入劍之五，大家請參考其實原著是有插入很多圖片的，不知道為什麼譯者沒有這麼做）
我所做的是觀察一張意義廣泛的圖片，並為它編寫一個故事。對我個人來說，我的視角是最明顯的一種----這張圖惟一可能的解釋。但實際上，其他人沒準會設想出一個完全不同的故事來。或許這個男人正在撿劍。他叫別人來幫他，可他們拒絕了。或者，另外兩個人正在打鬥，而他想迫使他們停下來。
關鍵在於，有許多可能的故事，而我選擇了其中一個。為什麼？因為人會本能地把潛意識映射到事物上。我們始終透過內心的鏡頭來看待事實。治療師們早就注意到了這種特性，並發明了工具來輔助治療。著名的若斯查墨跡測驗（Rorschach inkblot test，參見何曼·若斯查Hermann Rorschach的《若斯查測驗》，瑞士Hans Huber 1927年出版）就是基於心理映射的。
心理映射是塔羅牌有價值的原因之一。這些令人迷惑的圖畫和符號對於釋放潛意識非常有效。這是塔羅牌的個人性，但它還有共通性。作為人類，我們都有些普遍的需求和體驗。塔羅牌的圖畫抓住了這些共通的東西，並且描繪出來。人們很容易對塔羅牌有反應，因為它代表了某些心理模型。許多世紀以來，塔羅牌已經演變成人類思想和情緒的最基本的集合。
考慮一下“女皇”。她代表母親的原則----生命處於富饒之地。注意她的圖畫如何喚起豐饒的感覺。她坐在軟軟的豪華靠枕上，長袍飄垂折疊，圍繞著她。在女皇身上，我們感受到大自然的慷慨與豐富。
塔羅牌的力量源於個人性與共通性的結合。你可以用自己的方式看待每一張牌，但與此同時，你也能感受到別人所體會到的東西。塔羅牌是一面鏡子，反映出你個人意識中隱藏的一面。
在占卜時，我們洗牌，切牌，選出一些牌並擺開。儘管這個過程看來是隨機的，但我們仍然認為自己取出了特定的牌。說到底，這就是塔羅占卜的關鍵----選擇我們想要的牌。好了，通常認為隨便抽出的牌無法代表任何特殊含義，或是與此相反呢？
要回答這個問題，讓我們先研究一下“隨機”。一般來說，當一個事件是機械作用的結果時，我們說它是隨機的。從一組可能性中----所有可能性結果的機率是相同的----選出一個，但沒有任何特殊因素。隨機事件的這一定義包含兩個關鍵性的假設：它是機械作用的結果，並且沒有任何特殊意義。
首先，塔羅占卜並非機械作用的孤立產物。它是一長串意識活動的結果。我們決定學習塔羅牌，我們買了牌，開始研究如何使用它。我們在特定的地方用特定的方式洗牌、切牌。最後，我們用自己的直覺和理解力來解釋牌義。
在每一步中，我們都活躍地投入。那麼我們為何說占卜是“機械作用的隨機結果”呢？因為我們無法解釋心理意識如何投入。我們知道自己抽牌時並沒有特意去選擇，因此就說是隨機的。而實際上，這一過程中是否有種深層的力量，一種涉及潛意識的力量？我們的內心狀態是否以一種尚未瞭解的方式影響外部事物？我堅持這種可能性。
隨機事件的另一特性是沒有任何內在意義。我搖骰子搖出六點，但這並沒有任何特殊目的。我同樣可以搖出一點，意義是相同的----或者並不相同？我們真的知道這兩種結果是均等的嗎？或許每件事都有它的意義和目的，其可能性有大有小，但我們從未認識到這一點。
許多年以前，在一次聚會中，我突然很想坐在地上玩骰子。我相信自己肯定能一個個地搖出每個數字。當我開始玩的時候，笑聲與嘈雜聲漸漸遠去。每搖出一個不同的數字，我就更加興奮。當最後終於成功時，我才清醒過來，回到座位上，對這件事感到驚訝萬分。
一方面，六次搖骰子是無關聯的，隨機的。但另一方面，它們非常有意義。我的內心經驗告訴我是這麼回事，儘管其他觀察者未必贊同。意義何在？那一次，是關於意識與事物之間奇異聯繫的一課。今天，我知道它還有另一個目的----在大約25年後，當我講授塔羅牌時拿來做例子！
“意義”是一種真正神秘的特性，源於內心與外部現實的交界。每件事物都含有信息----樹，歌曲，甚至垃圾桶……但只有當我們敞開心扉去體驗它時才能感受到。塔羅牌的圖畫內涵豐富，互相聯繫，因此包含許多信息。更重要的是，塔羅占卜把各種含義聯繫起來，因為我們投入願望，忠於內心，來發現我們生命中更深層的真實。藉著這種尋求含義的方式，我們承認內心願望的真實性，並有機會揭示它的實質。
如果占卜中有某種含義存在，那麼它從哪兒來？我相信它來自我們本身的一部分，來自意識的神奇源頭。這是潛意識的一方面，但還不只這些。它就像一個深深瞭解我們的智者。它理解我們的需求，並引導我們走向我們想要的方向。有人把它叫做靈魂，超意識，或是超我。我則稱它為“心靈嚮導”，因為這正是它在塔羅占卜中扮演的角色。
我們每個人都有心靈嚮導，它是意義之泉。你的心靈嚮導始終伴隨著你，因為它是你的一部分。你無法切斷這種聯繫，但你確實可以忽略它。當面對塔羅牌時，你向心靈嚮導發出信號，準備接收它的智慧。這一簡單而真誠的行為，使你意識到內心的存在。
我們天生就懂得依賴心靈嚮導的智慧，但卻時常忘了這一點。我們相信頭腦，卻忘了觀察內心。我們的腦子很聰明，但不幸的是，它並沒有足夠的意識力，好讓我們每天做出恰當的選擇。
當我們使用頭腦時，我們經常感到各種事情隨機出現，帶給我們壓力。生活沒什麼目標，我們總是忍受，因為我們並未真正明白自己是誰，要去向何方。當懂得如何運用心靈嚮導後，我們對生活的體驗就完全不同了。用內心目標把意識願望列出來之後，我們獲得了自信與平和。我們的路程更加有趣，並且更清楚地看到，如何把分散的要素聚在一起，來充實我們的命運。
我使用塔羅牌，因為它是我所發現的最佳工具，可以使心靈嚮導的私語進入意識。解牌時浮現出的想法、影像和感覺，是心靈嚮導的訊號。我怎能知道那是個訊號，而不是我的臆想呢？說實話，我也不知道。我只能相信自己的經驗，並觀察所發生的事情。
你不一定非要用塔羅牌來接觸心靈嚮導。塔羅牌的作用和“丹波的魔羽”一樣。在迪斯尼電影“小飛象丹波”（Dumbo, Walt Disney Productions, 1941）中，小象丹波真的會飛，但他自己不相信。他在身上繫了羽毛，把全部信任都放在羽毛上。他認為羽毛能帶給他飛行的本領，但當發現羽毛飄走時，他被迫求助於自身的能力。
塔羅牌或許可以幫助你飛行，直到你能自己運用心靈嚮導為止。現在，不必擔心會發生什麼事。只需使用塔羅牌，繼續課程並做些練習，看看你是否會體驗到一些驚奇。
第二課 主牌（大阿卡那）
標準的塔羅套牌由78張牌組成，分為兩部分：主牌（大阿卡娜）和輔牌（小阿卡娜）。“阿卡娜”（arcana）是arcanum的複數形式，後者意為“深奧的秘密”。對於中世紀的煉金術士們來說，arcanum是大自然的秘密。因此，塔羅牌彙集了構築並解釋宇宙萬物的秘密。
22張主牌是塔羅牌的核心。每張主牌都像征著某種共通性的人類經驗。它們代表著原型----直接而連貫地描繪出人類精神世界的影響。
主牌中每一張都有自己的名字和序號。有些牌的名字直接表達牌意，例如“力量”、“公正”、和“節制”。另一些牌是過著某種特定生活的人，例如“魔法師”或是“隱者”。還有一些牌採用天體的名字，例如“星星“、“太陽”和“月亮”，它們高懸在天，代表著難以捉摸的力量。
主牌很特殊，因為它們描繪出複雜的、深層的內心反應。塔羅牌上的圖像能喚起很多東西，因為它們把深奧的象徵與可識別的人物、境況結合起來。這種象徵很微妙，但是很有效。
在占卜中，主牌一直倍受關注。當一張主牌出現時，那個牌位上的涵義絕非是平俗的、暫時的。它們代表了你最基本的、最關心的事----你的主要感覺和動機。在後面的課程中，我將更詳細地講述，在占卜中你該如何認識和解釋主牌的意義。
主牌通常被視為一組。為了研究塔羅牌如何映射出人的心理狀況，許多不同的體系已經發展出來。這些體系中經常用到數學、天文學以及其他一些深奧的學問。
許多解牌者把這些主牌看成個人內心成長的不同階段----有人稱之為“愚者的旅程”（參見練習2.2）。在這些理論中，每張牌都代表某種品德或經驗，我們必須結合這些品德或經驗才能完全認識自身。
我們都會沿著這條路走向自我實現的目標，儘管旅程絕非平順，而是經常走彎路、重複甚至重新開始。每個人的路途是獨一無二的，但我們的里程碑卻是相同的。22張主牌就是心靈成長道路上的路標，從最初的意識（第0號牌）開始，直到睿智與充實（第21號牌）。
“愚者的旅程”從一種經驗到下一種經驗，看起來是順利有序地前進，但我們的學習之路卻並非如此。我們犯下錯誤，跳過課程，未能認識到自己的潛能。有時我們缺乏勇氣與見識，沒有探索心靈深處。有些人從未聽到過“隱者”在呼喚他們反省內心；有些人則不曾體會過“高塔”所代表的危機，而這種危機體驗或許能讓他們從自我防衛中解脫出來。
許多時候我們試圖戰勝困難，卻一次次遭到失敗。“倒懸者”的教訓----放棄，並承受失敗的感覺----是非常不易學到的一課，在完全理解這一課之前，我們或許要一遍又一遍地去面對。
我們學到的經驗常常不按順序來。一個童年艱難的人，可能會提前學會“力量”這種品質，但以後必須學習“戰車”的統御力與控制力。一個過著隱居生活的人，或許能夠克服“惡魔”的誘惑，不去追名逐利，可是早晚要補上“情侶”這一課----關於性與關係的一課。
主牌包含了人生經驗的許多層次和模式。這些牌描述了成長的全部過程，不管這些過程是發生在人生的某一段還是整個一生。可以說，人的一生只是我們靈魂發展史中的一段插曲。
無論我們自我探索的過程如何，主牌告訴我們，生命應該是完整而充實的。如果用這句話來指引人生，那麼我們終將認識到真正的自我，並最終獲得“世界”。